INTRODUCCIÓN
La
investigación es una actividad inherente al quehacer del universitario, que
busca a través de la aplicación de metodologías científicas, conocer la verdad.
La investigación en la universidad es imprescindible, tan imprescindible como
la voluntad y decisión para realizarla.
La
materia de Taller de investigación II se encuentra en el séptimo semestre,
después de que el estudiante haya elaborado los aspectos generales de un
borrador de protocolo durante el Taller de Investigación I, por lo que el
propósito de ésta asignatura es enriquecerlo, consolidarlo y transformarlo en
proyecto de: investigación básica, como: proyecto de creatividad, desarrollo
empresarial, desarrollo tecnológico, diseño, construcción de equipo,
prototipos, residencia profesional o prestación de servicios profesionales.
Se
proporcionan los elementos metodológicos para promover el espíritu científico
en el universitario; así como desarrollar una actitud científica de vida que le
permita reflexionar creativamente sobre su entorno y pueda plantearse problemas
de investigación en su área de conocimiento profesional y resolverlos con éxito,
adquiriendo la capacidad de comunicar sus resultados por escrito a través de documentos
adecuados.
En
esta materia el estudiante elabora el marco teórico de su proyecto de
investigación el cual debe resaltar y analizar los elementos clave de su
proyecto. Debe definir la metodología a seguir en el proyecto de investigación
y calcular el presupuesto para lograr el financiamiento de su trabajo de investigación.
El
estudiante analiza y redacta la estructura de su propuesta, la cual esta
contempla los siguientes componentes: introducción, marco teórico, planteamiento
del problema, hipótesis, objetivo, justificación, delimitación, impacto social,
ético, tecnológico, económico y ambiental, presupuesto, cronograma y fuentes de
Información. Todo esto debe aplicar un formato de presentación escrita a su
trabajo de investigación auxiliado de herramienta computacional.
Como
fin el estudiante elabora una presentación de su trabajo de investigación
utilizando medios audiovisuales. Hace una presentación oral de su trabajo que
permite una retroalimentación acerca de las mejoras/cambios que puede realizar
a su trabajo de investigación.
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